喵喵&杏安耳鼻喉科診所-

Nini從兩歲多開始學游泳

回首這一年的時間裡

她曾經無數次和我哭鬧著想放棄

甚至，曾經激烈到游泳池畔

還哭喊尖叫地逃跑

這一連串的崩潰行為

讓我掙扎過、猶豫過是否：「該放棄？」

人本來就不可能十全十美

更不能樣樣出類拔萃

從小她就極度偏好靜態的休閒娛樂

這促使她體能上的發展似乎跟不上靜態學習的進展

原本我對游泳的認知

只是將它定位成活化她全身的動態細胞

事實上，剛開始接觸游泳的時候

Nini並沒有排斥

或許是每位小朋友接觸到水的涼感

都難以排斥和拒絕

所以在「泡水」的階段

Nini並沒有厭惡游泳課的來臨

反倒抱持著一種新鮮感

而這一切的美好就在開始學「換氣」的時候悄然改變了

她開始因為換不到氣、嗆到而惱怒

不舒服感與挫折感開始讓她對游泳課抗拒

她更一度和我說：「每個星期她最討厭星期六，因為要上游泳課！」

我嘗試過很多鼓勵她的方法，例如：

口頭上無數次的讚美與肯定：

「你比媽咪厲害，你在水中好像美人魚，真美！」

再搭配實際的行動獎勵，

買了不一樣漂亮的泳裝，

想讓愛美的她有了新的動力，

買了Elsa的浴巾，

讓她享受被公主包覆的寵愛

但結果竟然是她的回覆：「把這些都給妹妹，我不想要了，只要不要游泳什麼都可以！」

這讓我開始思索著：「是否不該繼續強迫她了？這或許不是她的興趣！」但過不了多久下一個念頭又燃起：「每樣學習都有關卡，換氣就是游泳的關卡，如果我不堅持下去，以後人生的每項挑戰，是否都只因為孩子的耍賴就要作罷呢！」

所以，我讓心揪了一下，

決定把換氣的關卡衝過，

如果還是極度排斥

那麼就決定暫緩學習

接下來的日子裡

只能繼續無視她的哭鬧與逃避

強迫她繼續上課(是的，有點狠心……)

但想不到，當換氣的關卡突破時

她開始逐漸變得不那麼排斥

甚至，有時候可以窺見她上課時露出一絲的微笑

當然，接續還有自由式的肢體動作與協調性

那又是一連串要努力與費心的練習

但曾經她對游泳的歇斯底里已不復存在

學習將近一年的NINI

每周一堂課一個小時的練習

讓她已經可以完成自由式25公尺

但最重要的是，她很開心與自信地和我說：「我之後要教妹妹！」

我想，我當初的強迫是對的！！！ 

❤️ 請加入我的粉絲團 ❤️